互相借鉴携手同行—迎接国培班学员参观交流活动-小金体育官方app

本文摘要:为了更好地发挥示范园的指导,6月12日,星光第二实验幼儿园进入国家培训计划陕西省幼儿园管理者回国江苏培训的50多名学生来园参观自学。

为了更好地发挥示范园的指导,6月12日,星光第二实验幼儿园进入国家培训计划陕西省幼儿园管理者回国江苏培训的50多名学生来园参观自学。张莉园长先来参观的园长们欢迎语,然后以踏踏实实地改革,反省改良促进宽为题进行了共享和交流。

张园长融合了我园课程游戏化环境的扩张和改建、生活化游戏化课程的建设、课程游戏化资源的建设、教师课程游戏化的执行能力的提高、创造性积极开展家长工作、胆家人与自然共育五个方面的交流,使国家培训班园长们对我园有全面的理解。之后,大家现场访问了周老师的图画书读者活动跟屁虫,给出了浑厚的教室氛围、多彩的活动形式、公平的教师和幼儿关系、来场的园长留下了深刻的印象。之后,国家培训班的园长们访问了幼儿园的室内外游戏环境区游戏、室外自律游戏、生活体验游戏活动等。

幼儿园强调了教育性、兴趣性、交流性的游戏环境,孩子们在游戏中表现出幸福、自律、享受和构筑,让园长们感受到星光二幼在课程改革实施中孩子们和老师们的茁壮成长和会计。下午,我园融合了省级课题《3-6岁幼儿生命教育图画书研发研究》在实施过程中制作图画书的实践,与国家培训班的园长们展开了交流共享。

首先,课题主持人冯菁说明幼儿园生命教育课题和绘本制作的积极开展情况,其次,小中三年级组长通过一个教育活动案例与大家分享绘本制作在年级组的实施情况和具体做法。活动后,现场园长们与我园课题组成员开展对话讨论。

最后,我园张莉园长总结了这次交流活动。

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